1. Βασική Θεωρία
ΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ
Κάτι δεν κατάλαβες; Επίλεξε το κομμάτι και πάτα «Ρώτα τον Ευκλείδη». Σου το εξηγεί αμέσως.

Διαμορφωτική Αξιολόγηση: Αριθμοί και Πράξεις 🧮

Εκτιμώ το πηλίκο

Πριν διαιρέσω, στρογγυλοποιώ τους αριθμούς σε κοντινούς αριθμούς που διαιρούνται εύκολα. Έτσι βρίσκω περίπου πόσο θα είναι το πηλίκο και μπορώ ύστερα να ελέγξω αν η ακριβής απάντησή μου είναι λογική. Για παράδειγμα, για τη διαίρεση 604÷29604\div29, σκέφτομαι 600÷30=20600\div30=20. Το ακριβές πηλίκο θα είναι κοντά στο 2020.

Υπολογίζω και επαληθεύω μια διαίρεση

Στην κατακόρυφη διαίρεση ξεκινώ από τα αριστερά ψηφία του διαιρετέου. Σε κάθε βήμα βρίσκω πόσες φορές χωρά ο διαιρέτης, πολλαπλασιάζω, αφαιρώ και κατεβάζω το επόμενο ψηφίο. Συνεχίζω ώσπου να χρησιμοποιήσω όλα τα ψηφία του διαιρετέου.

Για να επαληθεύσω τη διαίρεση, χρησιμοποιώ τη σχέση:

Για παράδειγμα, 96÷6=1696\div6=16, επειδή 6×16=966\times16=96. Στη διαίρεση 29÷429\div4, το πηλίκο είναι 77 και το υπόλοιπο 11, επειδή 4×7+1=294\times7+1=29. Το υπόλοιπο πρέπει πάντα να είναι μικρότερο από τον διαιρέτη.

Ο πολλαπλασιασμός ελέγχει τη διαίρεση

Αν δεν υπάρχει υπόλοιπο, το γινόμενο του διαιρέτη με το πηλίκο πρέπει να δίνει ακριβώς τον διαιρετέο.

Λύνω προβλήματα με περισσότερες από μία πράξεις

Διαβάζω τι παριστάνει κάθε αριθμός και βρίσκω πρώτα το σύνολο, όταν γνωρίζω πόσες ομάδες υπάρχουν και πόσα αντικείμενα έχει καθεμία: αριθμοˊς ομαˊδων×αντικειˊμενα αναˊ ομαˊδα=συˊνολο\text{αριθμός ομάδων}\times\text{αντικείμενα ανά ομάδα}=\text{σύνολο}. Έπειτα διαιρώ το σύνολο με την ποσότητα που χρησιμοποιείται κάθε φορά. Γράφω την απάντηση με τη σωστή μονάδα, όπως «εβδομάδες», και ελέγχω αν το αποτέλεσμα ταιριάζει με τα δεδομένα.

Φτιάχνω διαιρέσεις με δοσμένο πηλίκο και υπόλοιπο

Για να βρω μια διαίρεση όταν ξέρω το πηλίκο και το υπόλοιπο, διαλέγω έναν διαιρέτη μεγαλύτερο από το υπόλοιπο. Έπειτα υπολογίζω τον διαιρετέο με τη σχέση διαιρετεˊος=διαιρεˊτης×πηλιˊκο+υποˊλοιπο\text{διαιρετέος}=\text{διαιρέτης}\times\text{πηλίκο}+\text{υπόλοιπο}. Αν διαλέξω άλλον κατάλληλο διαιρέτη, προκύπτει διαφορετική διαίρεση με το ίδιο πηλίκο και υπόλοιπο.