1. Βιβλίο Μαθητή
Προσθέσαμε νέο παιχνίδι γι' αυτό το μάθημα!
ΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ
Κάτι δεν κατάλαβες; Επίλεξε το κομμάτι και πάτα «Ρώτα τον Ευκλείδη». Σου το εξηγεί αμέσως.

Κεφάλαιο 1°: Αριθμοί μέχρι το 1.000 🔢

Σε αυτό το κεφάλαιο θα μάθουμε να διαβάζουμε, να γράφουμε και να αναλύουμε αριθμούς μέχρι το 1.000. Θα γνωρίσουμε τις μονάδες, τις δεκάδες και τις εκατοντάδες του αριθμού!


🗺️ Δραστηριότητα 1: Οι αποστάσεις των πόλεων

Παρακάτω βλέπεις έναν πίνακα με τις χιλιομετρικές αποστάσεις μεταξύ έξι ελληνικών πόλεων:

ΦλώριναΤρίποληΛάρισαΘεσσαλονίκηΚαβάλαΑθήνα
Αθήνα592194361513682-
Καβάλα335876323169-682
Θεσσαλονίκη166651154-169513
Λάρισα231555-154323361
Τρίπολη786-555651876194
Φλώρινα-786231166335592

✏️ Ας απαντήσουμε μαζί:

❓ Ποια είναι η απόσταση μεταξύ Αθήνας και Θεσσαλονίκης;
👉 513 χιλιόμετρα

❓ Ποια απόσταση είναι μεγαλύτερη: Φλώρινα - Τρίπολη ή Καβάλα - Αθήνα;

  • Φλώρινα - Τρίπολη = 786 χλμ
  • Καβάλα - Αθήνα = 682 χλμ

👉 Μεγαλύτερη είναι η Φλώρινα - Τρίπολη (786 χλμ).

❓ Πόσα χιλιόμετρα είναι η διαφορά;

Το ήξερες;

Η Φλώρινα είναι στα βόρεια της Ελλάδας, ενώ η Τρίπολη στην Πελοπόννησο! Γι' αυτό έχουν τόσο μεγάλη απόσταση μεταξύ τους. 🗺️


🔢 Δραστηριότητα 2: Παίζω με την αριθμομηχανή

Θέλω να εμφανίζονται στην αριθμομηχανή, χωρίς να σβήνω ή να ξεκινάω από την αρχή, διαδοχικά οι αριθμοί:

Αρχικός αριθμόςΕπόμενοι αριθμοίΤι πληκτρολογώ
45 → 15 → 315Πατάω +1 μετά +10 μετά +300
8508Πατάω +500
24949 → 9Πατάω -200 μετά -40
86464 → 4Πατάω -800 μετά -60

🧮 Φτιάχνω αριθμούς πατώντας πλήκτρα:

  • Αν πατήσω διαδοχικά τα πλήκτρα 8, 4, 3 → θα σχηματιστεί ο αριθμός 843
  • Αν πατήσω διαδοχικά τα πλήκτρα 0, 3, 9 → θα σχηματιστεί ο αριθμός 39 (το 0 στην αρχή δεν μετράει!)

📚 Μαθαίνω: Ανάλυση αριθμού σε Μονάδες, Δεκάδες και Εκατοντάδες

Ο αριθμός 573 αποτελείται από:

  • 5 Εκατοντάδες = 500
  • 7 Δεκάδες = 70
  • 3 Μονάδες = 3

Ή αλλιώς, από 57 Δεκάδες και 3 Μονάδες.

Ο αριθμός 573 μπορεί να γραφτεί ως εξής:

Μικρό μυστικό 🔑

Κάθε ψηφίο σε έναν αριθμό έχει διαφορετική αξία ανάλογα με τη θέση του!

  • Στο 573, το 5 αξίζει 500 (γιατί είναι στη θέση των εκατοντάδων).
  • Στο 357, το 5 αξίζει 50 (γιατί είναι στη θέση των δεκάδων).
  • Στο 735, το 5 αξίζει 5 (γιατί είναι στη θέση των μονάδων).

✏️ Ας εξασκηθούμε!

Άσκηση 1: Αναλύω τον αριθμό σε άθροισμα (όπως στο παράδειγμα)

Παράδειγμα: 245 = 200 + 40 + 5

ΑριθμόςΑνάλυση
245= 200 + 40 + 5
536= 500 + 30 + 6
405= 400 + 0 + 5 (δεν έχει δεκάδες!)
777= 700 + 70 + 7

Άσκηση 2: Βρίσκω και συμπληρώνω το άθροισμα

Παράδειγμα: 300 + 20 + 6 = 326

ΆθροισμαΑποτέλεσμα
300 + 20 + 6= 326
400 + 80 + 5= 485
700 + 40 + 9= 749
800 + 3= 803
900 + 60= 960
Παρατήρησε!

Στο 800 + 3 δεν υπάρχουν δεκάδες, οπότε γράφουμε 0 στη θέση των δεκάδων → 803.

Στο 900 + 60 δεν υπάρχουν μονάδες, οπότε γράφουμε 0 στη θέση των μονάδων → 960.


🎯 Τι έμαθα σε αυτό το κεφάλαιο

  • 🔢 Οι αριθμοί μέχρι το 1.000 αποτελούνται από εκατοντάδες, δεκάδες και μονάδες.
  • 📊 Κάθε ψηφίο έχει διαφορετική αξία ανάλογα με τη θέση του.
  • ✍️ Μπορώ να αναλύω έναν αριθμό σε άθροισμα (π.χ. 573=500+70+3573 = 500 + 70 + 3).
  • ⚠️ Το 0 στη μέση ενός αριθμού είναι σημαντικό — δείχνει ότι δεν υπάρχει κάποια τάξη.