1. Βασική Θεωρία
ΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ
Κάτι δεν κατάλαβες; Επίλεξε το κομμάτι και πάτα «Ρώτα τον Σωκράτη». Σου το εξηγεί αμέσως.

Βυζαντινή Γραμματεία 📚

Βυζαντινή Γραμματεία ονομάζουμε το σύνολο των γραπτών μνημείων της βυζαντινής περιόδου. Η ελληνική γλώσσα εμφανίζεται σε αυτήν με τρεις μορφές: τη δημώδη, την αττική και την αττικίζουσα. Οι περισσότεροι λόγιοι συγγραφείς γράφουν στην αττικίζουσα γλώσσα, δηλαδή δεν χρησιμοποιούν ακριβώς την αττική διάλεκτο αλλά τη μιμούνται. Από τον 12ο αιώνα αναπτύσσεται παράλληλα η δημώδης λογοτεχνία, που γράφεται σε λαϊκή ή λαϊκότροπη γλώσσα.

Θρησκευτική ποίηση 🕊️

Η θρησκευτική ποίηση αναπτύχθηκε ιδιαίτερα μετά την επικράτηση του χριστιανισμού. Διακρίνεται σε δύο είδη: τη λειτουργική ποίηση, δηλαδή αυτή που χρησιμοποιείται στις λατρευτικές τελετές, και τη μη λειτουργική.

Λειτουργική ποίηση

  • Ρωμανός ο Μελωδός (5ος-6ος αι.)
  • Ιωάννης Δαμασκηνός (675-754)
  • Κοσμάς ο Μελωδός (675-754)
  • Ιωσήφ ο Υμνογράφος (9ος αι.)
  • Θεόδωρος Στουδίτης (759-826)
  • Κασσία ή Κασσιανή (9ος αι.)

Μη λειτουργική θρησκευτική ποίηση

  • Ευδοκία (5ος αι.)
  • Κωνσταντίνος Ρόδιος (10ος αι.)
  • Ιωάννης ο Γεωμέτρης (10ος αι.)
Δύο γυναίκες στους καταλόγους

Η βυζαντινή γραμματεία δεν ήταν αποκλειστικά ανδρική υπόθεση. Η Κασσία (ή Κασσιανή) γράφει υμνογραφία που ψάλλεται μέχρι σήμερα, η Ευδοκία θρησκευτική ποίηση, ενώ αργότερα η Άννα η Κομνηνή θα γράψει ένα από τα σπουδαιότερα ιστορικά έργα της αυτοκρατορίας.

Θεολογική γραμματεία 📜

Οι θρησκευτικές αντιλήψεις, οι αιρέσεις και οι δογματικές διαμάχες είχαν ως συνέπεια την ανάδειξη σημαντικών εκκλησιαστικών συγγραφέων. Μεγάλη υπήρξε επίσης η συμβολή της αγιολογίας και των θρησκευτικών κινημάτων, όπως του μυστικισμού και του ησυχασμού, στην ανάπτυξη της θεολογικής γραμματείας.

Σημαντικότεροι εκπρόσωποι:

  • Ιωάννης ο της Κλίμακος ή ο Σχολαστικός (6ος αι.)
  • Μάξιμος ο Ομολογητής (580-662)
  • Συμεών Νέος ο Θεολόγος (949-1022)
  • Γρηγόριος Παλαμάς (1296-1359/60)

Λόγια κοσμική γραμματεία 🏛️

Κατά τους πρώτους αιώνες του Βυζαντίου η κοσμική λογοτεχνία, σε αντίθεση με τη λειτουργική και τη θρησκευτική, δεν έχει να επιδείξει αξιόλογα έργα. Ο κυριότερος εκπρόσωπος της περιόδου αυτής θεωρείται ο Γεώργιος Πισίδης, που άκμασε στις αρχές του 7ου αιώνα και ύμνησε με τα ποιήματά του σε αρχαίο μέτρο τα κατορθώματα του αυτοκράτορα Ηρακλείου.

Σημαντικό έργο της εποχής των Μακεδόνων αυτοκρατόρων είναι το έπος Βασίλειος Διγενής Ακρίτας, το οποίο γράφτηκε από άγνωστο ποιητή τον 11ο αιώνα. Μέσα από τους στίχους του αναδύεται ένας κοινός αραβοβυζαντινός κόσμος και διακρίνονται οι αμοιβαίες επιρροές των πληθυσμών που ζούσαν στις δύο πλευρές των ανατολικών συνόρων της αυτοκρατορίας.

Λόγιοι, αρχαιομάθεια και ο πατριάρχης Φώτιος ✒️

Η νέα, μικρότερη γραφή που ξεκίνησε από τον 9ο αιώνα στη μονή Στουδίου διευκόλυνε την αντιγραφή των χειρογράφων. Οι μοναχοί αντιγραφείς δούλευαν συστηματικά και έτσι πέρασαν από γενιά σε γενιά κείμενα που αλλιώς θα είχαν χαθεί.

Οι λόγιοι, όπως οι φιλόσοφοι, οι ιστορικοί, οι ρήτορες, οι γραμματικοί, κατέβαλλαν μεγάλες προσπάθειες για να μιμηθούν το ύφος και τη γλώσσα των αρχαίων Ελλήνων. Η προσπάθεια αυτή προϋπέθετε σχολαστική μελέτη και συχνά αποστήθιση των αρχαίων κειμένων. Έτσι, η αρχαιομάθεια κέρδιζε συνεχώς ολοένα και περισσότερους υποστηρικτές.

Ο πατριάρχης Φώτιος (9ος αι.) διαδραμάτισε πρωταρχικό ρόλο στην πνευματική άνθηση της εποχής του και στη διάσωση της αρχαίας ελληνικής κληρονομιάς. Στο έργο του περιέχονται σημαντικές πληροφορίες για πολλά έργα αρχαίων Ελλήνων και χριστιανών συγγραφέων. Άλλος διακεκριμένος εκπρόσωπος των κλασικών γραμμάτων υπήρξε ο Αρέθας, αρχιεπίσκοπος Καισαρείας (10ος αι.).

Γιατί ξέρουμε χαμένα βιβλία

Για αρκετά αρχαία έργα που δεν σώζονται σήμερα, ό,τι γνωρίζουμε το χρωστάμε στον Φώτιο: εκείνος τα διάβασε και κατέγραψε τι έλεγαν. Ένα χαμένο βιβλίο μπορεί έτσι να μας είναι εν μέρει γνωστό μέσα από τις σημειώσεις ενός αναγνώστη του 9ου αιώνα.

Ιστοριογραφία και χρονογραφία 🕰️

Οι Βυζαντινοί επιδόθηκαν στην ιστοριογραφία και στη χρονογραφία. Οι βυζαντινοί ιστορικοί είχαν ως πρότυπά τους αρχαίους Έλληνες ιστοριογράφους. Η χρονογραφία είναι λαϊκή ιστορική αφήγηση χωρίς προσπάθεια αναζήτησης της αλήθειας, με έμφαση στα θαύματα ή τις φυσικές καταστροφές.

Ιστοριογράφοι

ΣυγγραφέαςΧρόνοιΈργα
Ευσέβιος Καισαρείας263-340Εκκλησιαστική Ιστορία
Προκόπιος490-562Υπέρ των πολέμων λόγοι οκτώ, Περί κτισμάτων, Ανέκδοτα
Άννα η Κομνηνή11ος-12ος αι.Αλεξιάς
Νικηφόρος Βρυέννιος1062-1137—
Νικήτας Χωνιάτης1118-1206—
Μιχαήλ Κριτόβουλος15ος αι.—
Λαόνικος Χαλκοκονδύλης15ος αι.—
Γεώργιος Σφραντζής15ος αι.—

Χρονογράφοι

  • Ιωάννης Μαλάλας (491-578)
  • Θεοφάνης ο Ομολογητής (752-818)

Δημώδης λογοτεχνία 📝

Τον 10ο αιώνα εμφανίζονται και τα πρώτα ακριτικά τραγούδια, που αναφέρονται στους αγώνες των ακριτών κατά των Αράβων και σηματοδοτούν την αρχή της νεοελληνικής δημοτικής ποίησης.

Του μικρού Βλαχόπουλου

Ένα από τα ακριτικά τραγούδια αφηγείται την ιστορία τριών πολεμιστών. Ο Κωνσταντίνος ο μικρός, ο Αλέξης ο αντρειωμένος και το μικρό Βλαχόπουλο, ο καστροπολεμίτης, τρώνε και πίνουν μαζί και κουβεντιάζουν, έχοντας δεμένα τα μαύρα άλογά τους στον πλάτανο. Το άλογο του Κώστα τρώει τα σίδερα, του Αλέξη τα λιθάρια, και του μικρού Βλαχόπουλου ξεριζώνει τα δέντρα. Εκεί που γλεντούσαν, ένα πουλάκι κάθισε δεξιά στο τραπέζι και μίλησε με ανθρώπινη φωνή: τους είπε ότι πίσω τους οι Σαρακηνοί κουρσάροι πήραν τα παιδιά του Αλέξη, τη γυναίκα του Κώστα και την αρραβωνιαστικιά του Βλαχόπουλου.

Το Βλαχόπουλο πηγαίνει τότε στη βίγλα για να δει τι γίνεται. Αντικρίζει τόσους εχθρούς που «οι κάμποι επρασινίζανε, τα πλάγια κοκκινίζαν», και δεν μπορεί καν να τους μετρήσει. Ντρέπεται να γυρίσει πίσω και φοβάται να προχωρήσει. Σκύβει, φιλάει το άλογό του και το ρωτά αν αντέχει «στο γαίμα να πλέξει» — κι εκείνο απαντά πως αντέχει. Στην έφοδο σκοτώνει χίλιους, στην έξοδο δύο χιλιάδες, και γυρίζοντας δεν αφήνει κανέναν. Ελευθερώνει τα παιδιά του Αλέξη, τη γυναίκα του Κώστα και την αρραβωνιαστικιά του, και το άλογο γονατίζει για να τους πάρει καβάλα.

Τι μας μαθαίνει ένα τραγούδι

Το τραγούδι δεν είναι μόνο ηρωική ιστορία. Μας δείχνει πώς ζούσαν πραγματικά οι ακρίτες: τις αιφνιδιαστικές επιδρομές των Σαρακηνών, τις αιχμαλωσίες αμάχων, τη βίγλα ως σύστημα φύλαξης των συνόρων και τη σχεδόν αδελφική σχέση του πολεμιστή με το άλογό του.

Τα πτωχοπροδρομικά ποιήματα

Στη δημώδη γλώσσα γράφτηκαν και τα λεγόμενα πτωχοπροδρομικά ποιήματα, όπου ο ποιητής παραπονιέται σατιρικά για τη φτώχεια του. Λέει ότι άκουσε τον γέροντα πατέρα του και έμαθε γράμματα με πολύ κόπο· αφού όμως έγινε «γραμματικός τεχνίτης», λαχταρά ψωμί και πεινάει τόσο, ώστε βρίζει τη γραμματική, κλαίει και φωνάζει: «ανάθεμαν τα γράμματα, Χριστέ, και που τα θέλει!». Θα προτιμούσε, λέει, να του έλειπαν τα γράμματα και να είχε μάθει χειρωνακτική τέχνη — την κλαπωτή τέχνη — για να ανοίγει το ντουλάπι του και να το βρίσκει γεμάτο ψωμί, άφθονο κρασί και θυννομαγειρία.

Ο πρώτος «άνεργος πτυχιούχος»

Το παράπονο είναι εντυπωσιακά σύγχρονο: σπούδασα, κοπίασα, και τώρα πεινάω, ενώ ο τεχνίτης δίπλα μου τρώει καλά. Το ποίημα δείχνει ότι το ερώτημα «αξίζει τελικά η μόρφωση;» απασχολούσε τους ανθρώπους ήδη πριν από οκτακόσια χρόνια.

Φιλοσοφία 💭

Η απομάκρυνση από την αρχαία θρησκεία έθεσε περιορισμούς στην ενασχόληση με τη φιλοσοφία, όπως την εννοούμε σήμερα, δηλαδή ανεξάρτητη από τη θεολογική σκέψη. Ωστόσο, εξακολουθούν να μελετώνται έργα αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων, κυρίως του Πλάτωνα και του Αριστοτέλη.

Σημαντικότεροι βυζαντινοί φιλόσοφοι:

  • Μιχαήλ Ψελλός (1018-1096)
  • Γεώργιος Γεμιστός ή Πλήθων (1360-1452)
  • Γεώργιος Σχολάριος (1405-1468), πρώτος πατριάρχης μετά την Άλωση

Βυζάντιο και ελληνική αρχαιότητα 🏺

Το βασικό χαρακτηριστικό της πνευματικής ζωής του Βυζαντίου κατά τους αιώνες του μεγαλείου του (10ος-11ος αι.) παραμένει η ανανέωση του ενδιαφέροντος για την ελληνική αρχαιότητα και τις επιτεύξεις της. Την περίοδο αυτή οι αναφορές στον κλασικό κόσμο και στις αξίες του πολλαπλασιάζονται.

Ιδιαίτερα αξιοσημείωτο είναι ότι ακριβώς τότε οι όροι Έλληνας και ελληνισμός απέκτησαν τη σημασία που τους νομιμοποιεί μέσα στον βυζαντινό πολιτισμό. Προηγουμένως οι όροι αυτοί σήμαιναν «ειδωλολάτρης» και «ειδωλολατρία» και κατακρίνονταν από την αυστηρή χριστιανική παράδοση. Από εκείνη τη στιγμή σημαίνουν τον αρχαίο Έλληνα και την παιδεία του, που έγιναν πηγές νέων αρετών και θα διατηρήσουν αυτή την ευγενική σημασία ως το τέλος της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας.