Ο πολλαπλασιασμός στους δεκαδικούς αριθμούς ✖️
Στην πρόσθεση έπρεπε να ευθυγραμμίσουμε τις υποδιαστολές. Στον πολλαπλασιασμό συμβαίνει κάτι εντελώς διαφορετικό — και πολύ πιο εύκολο.
Ο κανόνας των τριών βημάτων 📝
Όταν πολλαπλασιάζουμε δεκαδικούς αριθμούς ή δεκαδικό αριθμό με φυσικό αριθμό:
- Κάνουμε εκτίμηση του γινομένου.
- Κάνουμε την πράξη κάθετα, σαν να ήταν οι παράγοντες φυσικοί αριθμοί, και έπειτα τοποθετούμε την υποδιαστολή στη σωστή θέση.
- Ελέγχουμε το γινόμενο με βάση την εκτίμησή μας.
Στην πρόσθεση και στην αφαίρεση βάζαμε υποδιαστολή κάτω από υποδιαστολή. Στον πολλαπλασιασμό αγνοούμε τελείως τις υποδιαστολές μέχρι να τελειώσει η πράξη. Γράφουμε τους αριθμούς όπως θα γράφαμε φυσικούς, δηλαδή στοιχισμένους δεξιά.
Ο κανόνας των δεκαδικών ψηφίων 🎯
Πώς ξέρουμε πού μπαίνει η υποδιαστολή στο τέλος;
Μετράμε πόσα δεκαδικά ψηφία έχουν συνολικά οι δύο παράγοντες μαζί. Τόσα ακριβώς δεκαδικά ψηφία θα έχει και το γινόμενο.
Ας το δούμε στο :
- Το 4,16 έχει 2 δεκαδικά ψηφία.
- Το 3,2 έχει 1 δεκαδικό ψηφίο.
- Σύνολο: δεκαδικά ψηφία στο γινόμενο.
Κάνουμε την πράξη σαν να ήταν . Μετράμε 3 ψηφία από τα δεξιά και βάζουμε την υποδιαστολή:
Η εκτίμηση μας επιβεβαιώνει: το 13,312 είναι κοντά στο 12. Αν είχαμε βάλει την υποδιαστολή αλλού και βγάζαμε 133,12 ή 1,3312, θα καταλαβαίναμε αμέσως ότι κάτι πάει στραβά.
Γιατί δουλεύει αυτός ο κανόνας 🔍
Ας μετατρέψουμε τους δεκαδικούς σε κλάσματα και θα δούμε τον λόγο:
Ο πρώτος παράγοντας έφερε έναν παρονομαστή 10 (ένα δεκαδικό ψηφίο) και ο δεύτερος έναν ακόμα 10 (άλλο ένα δεκαδικό ψηφίο). Μαζί έδωσαν παρονομαστή 100, δηλαδή δύο δεκαδικά ψηφία. Ο κανόνας δεν είναι μαγικός: είναι απλή λογική των δεκαδικών κλασμάτων.
Λυμένο παράδειγμα με τρεις τρόπους ✏️
Να υπολογίσουμε το γινόμενο .
α. Εκτίμηση. Το είναι περίπου .
β. Υπολογισμός.
α΄ τρόπος — με κλάσματα:
β΄ τρόπος — κάθετη πράξη: Κάνουμε . Οι παράγοντες έχουν συνολικά δεκαδικά ψηφία, άρα το γινόμενο είναι 2,56.
γ΄ τρόπος — με μοντέλο: Χωρίζουμε ένα τετράγωνο-μονάδα σε 100 μικρά τετραγωνάκια. Παίρνουμε τα 8 δέκατα από κάθε τμήμα του 3,2 και μετράμε τα κομμάτια που προκύπτουν. Βρίσκουμε πάλι 2,56.
γ. Έλεγχος. Το 2,56 είναι κοντά στο 3, όπως εκτιμήσαμε.
Πολλαπλασιασμός με 10, 100, 1.000 ⏩
Όταν πολλαπλασιάζουμε έναν δεκαδικό αριθμό με 10, 100 ή 1.000, ο αριθμός μεγαλώνει 10, 100 ή 1.000 φορές αντίστοιχα. Επομένως η υποδιαστολή μετακινείται 1, 2 ή 3 θέσεις δεξιά αντίστοιχα.
Στο δεύτερο, η υποδιαστολή έπρεπε να μετακινηθεί 2 θέσεις δεξιά, αλλά υπήρχε μόνο ένα ψηφίο εκεί. Συμπληρώνουμε ένα μηδενικό και γράφουμε 340.
| Πράξη | Μετακίνηση | Αποτέλεσμα |
|---|---|---|
| 1 θέση δεξιά | 28,5 | |
| 2 θέσεις δεξιά | 285 | |
| 3 θέσεις δεξιά | 2.850 |
Πολλαπλασιασμός με 0,1 / 0,01 / 0,001 ⏪
Εδώ γίνεται το αντίθετο. Το 0,1 είναι το , δηλαδή πολλαπλασιάζοντας με 0,1 στην πραγματικότητα παίρνουμε το ένα δέκατο του αριθμού — τον μικραίνουμε.
Άρα η υποδιαστολή μετακινείται 1, 2 ή 3 θέσεις αριστερά αντίστοιχα.
| Πράξη | Μετακίνηση | Αποτέλεσμα |
|---|---|---|
| 1 θέση αριστερά | 0,285 | |
| 2 θέσεις αριστερά | 0,0285 | |
| 3 θέσεις αριστερά | 0,00285 |
Όταν πολλαπλασιάζουμε δύο δεκαδικούς αριθμούς μικρότερους από το 1, το γινόμενό τους είναι μικρότερο από τον καθένα ξεχωριστά. Το , που είναι μικρότερο και από το 0,8 και από το 0,4. Λογικό: παίρνουμε ένα κομμάτι από ένα κομμάτι, οπότε το αποτέλεσμα γίνεται ακόμα μικρότερο.
Η σειρά των παραγόντων δεν αλλάζει τίποτα 🔄
Στον πολλαπλασιασμό, αν αλλάξουμε τη σειρά των παραγόντων, δεν αλλάζει το αποτέλεσμα.
Αυτό μας επιτρέπει να διαλέγουμε τη βολικότερη σειρά. Αν σε μια σειρά πολλαπλασιασμών υπάρχει ένα 10 ή ένα 100, βάλε το πρώτο για να απλοποιήσεις τα υπόλοιπα.
Προσοχή στη διατύπωση! Τα «10 εκατοστά» εδώ σημαίνουν 10 εκατοστά της μονάδας, δηλαδή 0,10. Άρα , όχι 25. Η λέξη «εκατοστά» κρύβει μια υποδιαστολή που πρέπει να την προσέξεις.